NEGACIONISMO E MUDANÇAS CLIMÁTICAS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.32813/2179-1120.2022.v15.n3.a922

Palavras-chave:

Negacionismo, Mudanças Climáticas, Fake News, Desinformação, Portal de Notícias G1

Resumo

O presente artigo visa problematizar os termos “desinformação e negacionismo climático”, considerando o contexto no qual a desinformação e propagação de fake news (notícias falsas) atuam como fatores que contribuem para a polarização da população a respeito da crise climática, impactando as crenças e, consequentemente, o comportamento dos cidadãos diante da questão. Para esta análise, foram consideradas matérias publicadas no portal de notícias G1.com, veículo que apresenta grande alcance como meio de comunicação no Brasil. utilizando-se primeiro o descritor “negacionismo”, e logo em seguida três descritores combinados (doía a dois) “negacionismo”, “mudanças climáticas” e “desinformação”. O estudo qualitativo, de natureza descritiva e exploratória, buscou evidenciar as ocorrências de matérias que contenham os termos descritores “negacionismo”, “negacionismo AND mudanças climáticas” e “negacionismo AND desinformação”. Ao longo do estudo, observou-se que o maior volume de matérias que utilizam apenas o termo descritor “negacionismo” estão relacionadas aos dois últimos anos da pandemia de Covid-19. Além disso, entre os resultados encontrados para os dois termos descritores “negacionismo” e “negacionismo AND mudanças climáticas”, observou-se, independentemente do tema tratado na matéria, análises que relacionam o atual governo como o maior agente propagador de desinformação. A evidência de um discurso negacionista climático sinaliza a necessidade de atuação qualificada dos meios de comunicação e de jornalismo para que sejam propagados esclarecimentos científicos, mediantes os quais as mudanças climáticas possam ser percebidas e compreendidas em seus aspectos ambientais, sociais, políticos, econômicos e culturais, de forma a impactar positivamente a visão e o comportamento dos cidadãos.

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Biografia do Autor

Claudio Gustavo Borges de Aguiar, Universidade Estácio de Sá

Mestrando do Curso de Pós Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá

Patricia Ortiz Monteiro, Universidade de Taubaté

Doutora em Ciências Ambientais (UNITAU). Especialista em Gestão Ambiental (USP). Especialista em Turismo e Meio Ambiente (SENAC/CEATEL). Especialista em Planejamento e Manejo de Unidades de Conservação (CATIE/Costa Rica). Engenheira Agrônoma. Atualmente é Professora Assistente Doutora vinculada ao Dpto. de Gestão e Negócios (GEN) e Professora do Programa de Pós-graduação em Educação e Desenvolvimento Humano (PPGEDH) da Universidade de Taubaté. É docente de disciplinas dos cursos de graduação na modalidade a distância nas áreas de Gestão de Negócios e de Gestão de Recursos Naturais. Foi Coordenadora do Polo de Apoio Presencial de Ubatuba da EAD-UNITAU (2009-2012). Assumiu a Coordenação Geral do Programa de Educação a Distância da UNITAU, em 2012. É Diretora Executiva da Empresa de Pesquisa, Tecnologia e Serviços da UNITAU (EPTS). Trabalha há 17 anos com Educação Superior e há 9 anos com Educação a Distância. Apresenta experiência em implementação e gestão de programas, projetos, cursos e materiais em EAD. Tem experiência de 19 anos em consultorias, principalmente em Turismo e Meio Ambiente e de 14 anos em projetos socioambientais, em parceria com Unidades de Conservação especialmente em Programas de Interação Sócio-ambiental e Uso Público e em planejamentos e processos participativos. Participa de organizações não governamentais desde 1987. Participa de grupos de pesquisa, entre eles, o Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Saberes e Práticas em Educação à Distância e o GT de Representações Sociais da ANPEPP. Atua nos temas: Educação, Educação a Distância, Educação Ambiental, Representações Sociais, Tecnologia de Informação e Comunicação, Unidades de Conservação, Ecoturismo, Turismo Sustentável e Comunidades Tradicionais.

Andréia Jayme Batista, Universidade Estácio de Sá

Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá

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Publicado

2022-11-29

Como Citar

Borges de Aguiar, C. G., Ortiz Monteiro, P., & Jayme Batista, A. . (2022). NEGACIONISMO E MUDANÇAS CLIMÁTICAS. Revista Ciências Humanas, 15(3). https://doi.org/10.32813/2179-1120.2022.v15.n3.a922

Edição

v. 15 n. 3 (2022): DOSSIÊ MUDANÇAS CLIMÁTICAS E ENGAJAMENTO DIGITAL: tendências, hábitos e dinâmicas nas plataformas digitais

Seção

Artigo Original

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