v. 14 n. 2 (2021): DOSSIÊ O CONTEMPORÂNEO VISTO PELO ECRÃ: Políticas, Culturas, Memórias e Identidades

DOI: https://doi.org/10.32813/2179-1120.2121.v14.n2

Publicado: 2021-08-09

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Editorial

• O CONTEMPORÂNEO VISTO PELO ECRÃ Políticas, Culturas, Memórias e Identidades

  Carlos Alberto Máximo Pimenta, Vítor de Sousa, Pedro Rodrigues Costa, Edson Capoano

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Artigo Original

• AS MARCAS DO LUSO-TROPICALISMO NAS INTERVENÇÕES DO PRESIDENTE DA REPÚBLICA PORTUGUÊS (2016-2021)

  Vítor de Sousa

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• REFLEXÕES SOBRE O BRASIL COLÔNIA AS ESCOLAS DE SAMBA E ALGUMAS HISTÓRIAS QUE A HISTÓRIA NÃO CONTOU

  Carlos Alberto Máximo Pimenta, Camilo Silva

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• MARGARIDA CARDOSO E AS MULHERES DA CASA-GRANDE RECONFIGURAR A MEMÓRIA (PÓS)COLONIAL A PARTIR DA BRANQUITUDE

  Ana Pereira

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• UM NARCISISMO COLONIAL implicações históricas nas tecnologias de vigilância

  Sheila Khan

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• DILEMAS DA CIBERDEMOCRACIA em qual medida o ciber potencializa a democracia?

  Gabriel Lepeck

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• WIKIPÉDIA EM LÍNGUA PORTUGUESA Dinâmicas, estruturas e dilemas na colaboração para o conhecimento

  Pedro Rodrigues Costa, Paulo Santos Perneta, Moisés de Lemos Martins

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• ZOOM OUT / ZOOM IN ÀS REDES SOCIAIS DIGITAIS DO PLANO NACIONAL DE CINEMA um visionamento em tempos pandémicos

  João Pinto, Teresa Cardoso, Ana Isabel Soares

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• RESISTÊNCIA À INTERMEDIAÇÃO PELOS ECRÃS/TELAS CONECTADAS

  Edson Capoano

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• DO SUBÚRBIO PARA A PERIFERIA - O SUBURBANISMO FANTÁSTICO CONTEMPORÂNEO uma nova ambientação do subgênero cinematográfico?

  Pedro Artur Baptista Lauria

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• OLHARES NETNOGRÁFICOS SOBRE CULTURA, DESENVOLVIMENTO E AÇÕES COLETIVAS NO VALE DO PARAÍBA netnografia de dinâmicas culturais no Vale do Paraíba

  Bianca Siqueira Martins Domingos, Cilene Gomes, Bianca Marques Costa Nogueira

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Ensaio

• PEDAGOGIA DO CINEMA NA ESCOLA A prática audiovisual como construção social e de ensino

  Luciano Dantas Bugarin, India Mara Martins, Flávia Cristina Reis Violim

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Resenha

• A SOCIEDADE ENQUANTO DUELO DE IMITAÇÕES. Uma releitura de Tarde, G. (1978 [1890]). As leis da imitação [resenha]. Porto: Rés Editora

  Pedro Rodrigues Costa

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