Vol. 10 Núm. 1 (2017): Múltiplos olhares na construção do conhecimento

DOI: https://doi.org/10.32813/2179-1120.2017.v10.n1

Publicado: 2017-06-30

Número completo

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Editorial

• Múltiplos olhares na construção do conhecimento

  5-6

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Artículo original

• O Circuito dos Afetos Como Conhecimento dos Corpos Políticos no Desamparo: O Fim do Indivíduo

  Zilda M.G. Iokoi

  7-11

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• Resiliência e sua Importância no Desenvolvimento Integral da Pessoa

  Javier Fiz Perez

  12-25

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• Gestão da Comunicação de Crise: A Reputação Organizacional

  Susana Pinto

  26-32

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• Interdisciplinaridade: Teoria e Prática

  Ivani Catarina Arantes Fazenda

  33-37

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• HUMANIZAÇÃO, SAÚDE E INTERDISCIPLINARIDADE

  José Geraldo da Rocha

  38-45

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• Comunicação Midiática, Ensino de Ciências e Sustentabilidade

  Cidoval Morais de Sousa

  46-55

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• INDICADORES PARA AVALIAÇÃO DE ÁREAS COM PATRIMÔNIO HISTÓRICO, CULTURAL E AMBIENTAL: estudo de caso na antiga fazenda Galo Branco em São José dos Campos/SP

  Gabriella Patto Xavier Gonçalves, Maria Dolores Alves Cocco

  56-79

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• DIREITOS TRABALHISTAS DOS COMERCIÁRIOS: principais violações

  Déborah Abdala, Elisa Andrade Brisola

  80-91

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• DIVERSO E IGUAL – A diversidade como reprodução

  Vania Cardoso

  92-98

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• Aprendizagem: Uma Abordagem Psicofisiológica

  Nicole Costa Faria, Carlos Alberto Mourão Júnior

  99-107

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• A CONTRIBUIÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL PARA PROFESSORES E ALUNOS

  Ricardo David

  108-115

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• O PAPEL DO PROFESSOR COMO MEDIADOR DE CONFLITOS ENTRE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Natália Quinquiolo

  116-125

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