DANÇA CIRCULAR E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: novos possíveis na universidade

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.32813/rchv11n22018artigo2

Palabras clave:

DANÇA CIRCULAR. EDUCAÇÃO. REPRESENTAÇÃO SOCIAL

Resumen

A partir de uma prática interdisciplinar (Educação e Psicologia), este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa qualitativa que objetivou conhecer as experiência da prática das danças circulares em uma disciplina de graduação. O corpus de análise foi composto por 23 diários de aula de acadêmicos de diferentes cursos de graduação (Pedagogia, Educação Especial e Terapia Ocupacional), e o diário de campo da pesquisadora complementou as análises. Contando com a perspectiva crítica da Psicologia Social e com constructos da Teoria das Representações Sociais, analisamos como esta experiência abre novos possíveis para os acadêmicos. Concluímos que as experiências da dança movimentam representações sociais e vice-versa, pois a dança sensibiliza o sujeito para a abertura à alteridade e ao mundo, afetando suas relações sociais. 

Métricas

Cargando métricas ...

Biografía del autor/a

Tatiana Trindade, UFSM

Psicóloga, mestre em psicologia.

Adriane Roso, UFSM E HARVARD UNIVERSITY

Professora na UFSM, PPGP Psicologia. Pós-doutoranda Harvard University, Department of Psychology. MEMBRO DO GT REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, N. 66, ANPEPP

Deisi Freitas, UFSM.

Professora do Departamento de Metodologia de Ensino, UFSM.
Doutora em Educação (UNICAMP)

Anniara Lima, UFSM

ACADÊMICA DE PSICOLOGIA

Citas

ANDRADA, P. C.; SOUZA, V. L. T. Corpo e docência: a dança circular como promotora do desenvolvimento da consciência. Revista Quadrimestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, São Paulo, v. 19, n 2, p. 359-368, 2015.

ARENDT, H. A Condição Humana. Rio de Janeiro: Ed. Forense Universitária, 2014.

ARENDT, H. Entre o Passado e o Futuro. São Paulo: Editora Perspectiva, 2013.

ARRUDA, A. Representações Sociais: dinâmicas e redes. In: SOUSA, C. P. S. et al (Org.). Angela Arruda e as Representações Sociais: estudos selecionados. Curitiba: Fundação Carlos Chagas, Champagnat Ed. PUCPR, 2014. p. 39-66.

BRASIL. LEI Nº. 4.119, de 27 de agosto de 1962. Dispõe sôbre os cursos de formação em psicologia e regulamenta a profissão de psicólogo. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 27 de agosto de 1962. Seção 1, p. 9253. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/1950-1969/L4119> Acesso em: 24 de setembro de 2017.

BRASIL. Portaria n 849, de 27 de março de 2017. Inclui a Arteterapia, Ayurveda, Biodança, Dança Circular, Meditação, Musicoterapia, Naturopatia, Osteopatia, Quiropraxia, Reflexoterapia, Reiki, Shantala, Terapia Comunitária Integrativa e Yoga à Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares. Diário Oficial da União da República Federativa do Brasil, Brasília,DF, 27 de mar de 2017. Disponível em: http://189.28.128.100/dab/docs/portaldab/documentos/prt_849_27_3_2017.pdf> Acesso em: 20 de junho de 2017.

BAUER, M.; GASKEL, G. Social Representations Theory Martin W. Bauer and George Gaskell Social Representations Theory: A Progressive. Research Programme for Social Psychology. Journal of Theory of Social Behaviour, 34 (4), 335-353, 2008.

BAUER, M.; GASKEL, G. Towards a paradigma for research on social representations. Journal of Theory of Social Behaviour, 29 (2), 163-186, 1999.

COSTA, L. A.; ZANELLA, A. V.; FONSECA, T. M. G. Psicologia social e arte: contribuições da revista Psicologia & Sociedade ao campo social. Psicologia & Sociedade, Belo Horizonte, v.28, n. 3, p. 604-615, 2016.

ELLMERICH, L. História da dança. São Paulo: Ed. Nacional, 1987.

GARAUDY, R. Dançar a vida. Rio de janeiro: Nova Fronteira, 1980.

GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2008.

GUARESCHI, P. Representações Sociais: Alguns comentários oportunos. In: NASCIMENTO-SCHOLZE, C. (Org.) Novas Contribuições para a Teorização e Pesquisa em Representação Social. Florianópolis: Coletâneas da ANPEPP 10. 1996.

GUARESCHI, P. Representações Sociais: Avanços Teóricos e Epistemológicos. Temas em Psicologia, Ribeirão Preto, v. 8, n. 3, p. 249-256., 2000.

GUARESCHI, P. Psicologia social crítica. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2005.

GUARESCHI, P.; ROSO, A. Teoria das Representações Sociais – Sua história e seu potencial crítico e transformador. In: CHAMON, E. M. Q. O.; GUARESCHI, P. A.; CAMPOS, P. H. F. (Org.) Textos e debates em representação social. Porto Alegre: ABRAPSO, 2014. p.17-40.

JOVCHELOVITCH, S. Contextos do saber. Representações, comunidade e cultura. Petrópolis: Vozes, 2008.

MARCONDES, N. A. V.; BRISOLA, E. M. A.; SANTOS, S. R. DOS; CHAMON, E. M. Q. DE O. Repensando a interdisciplinaridade: contributos à atuação do assistente social na área da saúde the rethinking. Serv. Soc. & Saúde, Campinas, SP v. 11, n. 1 (13), p. 67-98 jan./ jun. 2012.

MARKOVÁ, I. The making of the theory of social representations. Cadernos de Pesquisa, 47(163), 358-374, Jan./Mar., 2017.

MOSCOVICI, S. Representações sociais: investigações em psicologia social. Rio de Janeiro: Vozes, 2013.

MOSCOVICI, S. Notes toward a description of social representation. European Journal of Social Psychology, 18, 211-250, 1988.

MOSÉ, V. A escola e os desafios contemporâneos. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2013.

PORTINARI, M. História da dança. Rio de Janeiro: Ed. Nova Fronteira, 1989.

RENGEL, L.; LANGENDONCK, R. V. Pequena viagem pelo mundo da dança. São Paulo: Ed. Moderna, 2006.

SAHTOURIS, E. Gaia: Do caos ao Cosmos. São Paulo: Integração, 1991.

SANTOS, B. S. Um discurso sobre as ciências. Porto: Edições Afrontamento, 1995.

SANTOS, B. S. Pela mão de Alice: O Social e político na pós-modernidade. Porto: Afrontamento; 1999.

SANTOS, B. S. A Universidade no século XXI. São Paulo: Cortez Editora, 2004.

TODOROVA, P. The contemporary transdisciplinary approach as a

methodology to aid students of humanities and social sciences. BCES Conference

Books, v. 11, pp. 187-191, Theme: Education in One World: Perspectives from different

Nations. Bureau for Educational Services, 2013.

WOSIEN, B. Dança: um caminho para a totalidade. São Paulo: Triom, 2000.

Descargas

Archivos adicionales

Publicado

2018-12-18

Cómo citar

Trindade, T., Roso, A., Freitas, D., & Lima, A. (2018). DANÇA CIRCULAR E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: novos possíveis na universidade. Revista De Ciencias Humanas, 11(2). https://doi.org/10.32813/rchv11n22018artigo2

Número

Vol. 11 Núm. 2 (2018): Representações Sociais, Desenvolvimento Humano e Educação.

Sección

Artículo original

Licencia

As publicações da Revista Ciências Humanas estão registradas sob a licença Creative Commons Attribution CC-BY.

1. Os conteúdos dos trabalhos são de exclusiva responsabilidade de seu autor.

2. É permitida a reprodução total ou parcial dos trabalhos publicados na Revista, desde que citada a fonte.

3. Ao submeterem seus trabalhos à Revista os autores certificam que os mesmos são de autoria própria e inéditos (não publicados em qualquer meio digital ou impresso).

4. Os direitos autorais dos artigos publicados na Revista são do autor, com direitos de primeira publicação reservados para este periódico.

5. Para fins de divulgação, a Revista poderá replicar os trabalhos publicados nesta revista em outros meios de comunicação como, por exemplo, redes sociais (Facebook, Academia.Edu, etc).

6. A Revista é de acesso público, portanto, os autores que submetem trabalhos concordam que os mesmos são de uso gratuito.

7. Constatando qualquer ilegalidade, fraude, ou outra atitude que coloque em dúvida a lisura da publicação, em especial a prática de plágio, o trabalho estará automaticamente rejeitado.

8. Caso o trabalho já tenha sido publicado, será imediatamente retirado da base da revista, sendo proibida sua posterior citação vinculada a ela e, no número seguinte em que ocorreu a publicação, será comunicado o cancelamento da referida publicação. Em caso de deflagração do procedimento para a retratação do trabalho, os autores serão previamente informados, sendo-lhe garantido o direito à ampla defesa.

9. Os dados pessoais fornecidos pelos autores serão utilizados exclusivamente para os serviços prestados por essa publicação, não sendo disponibilizados para outras finalidades ou a terceiros.