AQUINO DE SOUZA, J. H., e M. Silva de Souza Ribeiro. “Metodologias Ativas E Protagonismo Juvenil No Ensino Médio: As Interferências No Processo De Aprendizagem”. Revista Ciências Humanas, vol. 17, nº 2, outubro de 2024, doi:10.32813/2179-1120.2024.v17.n2.a1048.