[1]
L. Sigalla e V. Placco, “APRENDIZAGENS DE MESTRANDAS DO CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DE FORMADORES (FORMEP), DA PUC-SP, NO CONTEXTO DA TUTORIA ACADÊMICA ENTRE PARES”,
RCH
, vol. 12, nº 2, p. 144-153, ago. 2019.