AQUINO DE SOUZA, JOSE HENRIQUE, e Marcelo Silva de Souza Ribeiro. 2024. “Metodologias Ativas E Protagonismo Juvenil No Ensino Médio: As Interferências No Processo De Aprendizagem”. Revista Ciências Humanas 17 (2). https://doi.org/10.32813/2179-1120.2024.v17.n2.a1048.